Principio 5: Niños Especiales, Tratos Aún Más Especiales

Principio 5

"El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular."

Pero, ¿qué es un niño especial? ¿qué es atención especial? ¿integración, inclusión, separación, ...? Las conclusiones no están claras, ¿escuelas regulares o especiales, integración o dedicación especial?

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